孟公绰为赵魏老则优
不可以为滕薛大夫

不是能不能干,是放在哪儿

这是《论语·宪问》第十二章,孔子拿同一个人打了个比方:孟公绰到大卿之家做家老,绰绰有余;到小国做大夫,却不合适。不是夸他,也不是贬他——是说人的长处要放对地方。

论语
讲义

原文呈现

子zǐ曰yuē:孟mèng公gōng绰chuò,

为wéi赵zhào、魏wèi老lǎo则zé优yōu,

不bù可kě以yǐ为wéi滕téng、薛xuē大dà夫fū。

通译:孔子说:孟公绰做赵、魏两家的家老,绰绰有余;却不能做滕、薛这样小国的大夫。

背景:按通行四十四章分法,这是《宪问》第十二章;有的本子省去「子曰」和顿号,写作「孟公绰为赵魏老则优」,意思一样。

小记:上一章量的是心里功夫的难易;这一章量的是位置合不合,孔子评人向来留分寸。

讲义

字词梳理 · 七个关节

孟公绰:鲁国大夫,「绰」读 chuò——以清廉寡欲出名。

为:读 wéi,做、担任——本章出现两次。

赵、魏:晋国两家大卿——家大势重,不办诸侯的事。

老:家臣之长,叫「家老」——不是年纪大。

优:有余力、绰绰有余——不是「优秀」的意思。

滕、薛:两个小国——国小政繁,夹在大国之间。

大夫:读 dà fū,任国政的官——位高,担子重。

一句话记:同一个人,两处差事,分量不同。

讲义

逐句解读 · 一:一个优字,一句不可

“ 一 人 · 两 处 · 两 句 话 ”

孔子在比什么?

① 同一个人,两处差事
② 不评人好坏,只看合不合适

一句话:一句夸,一句拦。

为什么先说「优」?

① 先认下他的长处
② 后面的「不可」才不像是贬

一句话:先肯定,再说不。

「不可以」是嫌他差吗?

① 不是,那处差事另有要求
② 说事不说人,与 339 课同一副心肠

一句话:说事,不说人。

讲义

逐句解读 · 二:赵魏老,为什么优

“ 望 尊 · 事 简 · 德 配 位 ”

差事清闲在哪?

① 赵魏势重,却不办诸侯的事
② 家老望尊,没有官守的实责

一句话:担名分,不担繁务。

孟公绰的长处?

① 廉静寡欲,不争不贪
② 坐得住,也压得住场面

一句话:清静正好配清闲。

朱熹怎么说?

① 「大家势重,而无诸侯之事」
② 「家老望尊,而无官守之责」

一句话:位置与人对上了。

讲义

逐句解读 · 三:滕薛大夫,为什么不可

“ 国 小 · 政 繁 · 要 干 才 ”

小国难在哪?

① 滕薛国小,夹在大国之间
② 大夫位高责重,天天办实政

一句话:事多,担子重。

要什么本事?

① 要周旋应对、当场拿主意
② 要一件件把事办成

一句话:光有清德不够。

「短于才」是骂人吗?

① 朱熹说公绰「廉静寡欲而短于才」
② 才指办事的干才,德并没有少

一句话:缺这一路本事。

讲义

逐句解读 · 四:用在日子里

“ 量 才 · 找 位 · 留 分 寸 ”

用人别一把尺子。

① 按长处给位置,叫「器之」
② 与 323 课「及其使人也,器之」连读

一句话:量才,不是挑错。

给自己找位置。

① 长处在哪,就往哪儿使
② 这处不合适,换一处也许正好

一句话:别在一处判死。

看人别说死。

① 先说哪里行,再说哪里不宜
② 与 337 课「各用所长」连读

一句话:话留分寸。

讲义

核心思想 · 放对地方,才是本事

本章一层意思——

“为赵、魏老则优;不可以为滕、薛大夫。”

先在「同」:同一个人,两处差事,结果不一样。

📖 一人 · 两处

落在「位」:家老要德望,大夫要干才;清德配清闲,繁务要能办事。

🧭 量才 · 各得其所

落点:不是能不能干,是放在哪儿。孔子说事不说人,也指了用人的路。

🎯 体谅 · 往上走

一条理:放对地方,才是本事。位置:《宪问》第十二章,与 323 课连读。

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常见问题

❓ 孔子是不是说孟公绰不行?

不是,先说他「优」,再说那处差事不宜。

① 本章讲的是位置,不是人品
② 换个地方,他的清德正好合用
③ 与 339 课「难不是错」同一副心肠

记法:说事,不说人。

❓ 「老」是年纪大的人吗?

不是,是家臣之长,叫「家老」。

① 赵、魏是晋国两家大卿
② 家老望尊,不担国政实责
③ 所以清静的人坐这个位置正合适

记法:老,是职名。

❓ 小国大夫为什么反而更难?

国小政繁,大夫位高责重。

① 要周旋应对,要当场拿主意
② 要一件件把实政办成
③ 朱熹说公绰「廉静寡欲而短于才」

记法:清德配清闲,繁务要干才。

答疑解惑

生活应用

这一章,给我们的日子三样提醒——

📖 用人别一把尺子

按长处给位置,不拿一件事定人;与 323 课「及其使人也,器之」连读。

🧭 给自己找位置

长处在哪就往哪儿使;这处不合适,换一处也许正好。

🎯 看人别说死

先说哪里行,再说哪里不宜。

本章的落点:不是能不能干,是放在哪儿。

答疑解惑

课程总结

今天我们一起学习了《论语·宪问》第十二章——「孟公绰,为赵、魏老则优,不可以为滕、薛大夫」。一句话记牢:不是能不能干,是放在哪儿。

清静配清闲,繁务要干才。

回顾本课要点:

同一个人 · 两处差


孔子比的是差事,不是人品。一句优,一句不可

家老要德望 · 大夫要干才


赵魏事简,滕薛政繁。长处要配位置

说事不说人 · 话留分寸


与 323 课「器之」互证。用人贵在量才

在全篇中的位置:这是《宪问》第十二章,按通行四十四章分法;与 339 课连读——上一章量心里功夫的难易,这一章量位置合不合。

📜 原文重温(节选)

为赵、魏老则优,不可以为滕、薛大夫。

课后小挑战:① 想想自己最擅长的一件事。② 学一句:量才器使。③ 讲给家人听:为什么同一个人两处差事不一样?

把这一章记在心里:不是能不能干,是放在哪儿。

谢谢大家

“为赵、魏老则优,不可以为滕、薛大夫。”
—— 《论语·宪问》
国学
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