按长处用人，不挑毛病
这是《论语·子路》第二十五章。孔子把两种人放在一起比：君子容易共事，却不容易讨好；用人时按长处安排。小人难共事，倒容易讨好；用人时却样样挑剔。「说」通「悦」，读 yuè。
子曰：君子易事而难说也。
说之不以道，不说也；及其使人也，器之。
小人难事而易说也。
说之虽不以道，说也；及其使人也，求备焉。
通译：孔子说：君子容易共事，却难讨他喜欢；不按正道去讨好，他不会高兴；等到用人，却按各人的长处来安排。小人难共事，却容易讨他喜欢；不按正道去讨好，他也高兴；等到用人，就样样求全责备。
背景：紧接 322 课「看人别只数人头」，这一章讲「用人的分寸」；与 318 课「士有三等」、321 课「和而不同」连读，《子路》后半多在讲怎样与人共事。
说（yuè）：通「悦」，喜欢、高兴，读 yuè——全章六个「说」都这么读。
事：共事、在他手下做事——易事＝容易相处。
以道：按正道、用正当办法——不靠奉承讨巧。
及：等到、轮到——话锋从「待人」转到「用人」。
使人：差使人、分派活儿——最见待人真章的地方。
器之：像用器物那样，各取所长——量才使用。
求备焉：求全责备，样样都要挑——「焉」是句末语气词。
一句话记：一个看长处，一个挑毛病。
「易事」易在哪儿？
① 规矩摆得明白，不用猜他脸色
② 事情办得对，他就认，不看谁来报功
③ 与 321 课「和而不同」合看：容得下不同
一句话：共事不费心思。
「难说」难在哪儿？
① 不按正道去讨好，他不会高兴
② 奉承、凑趣、说漂亮话，一概不管用
③ 他看的是事，不是谁把他哄得舒服
一句话：讨好他没用。
两句为什么连在一起？
① 正因为不重私情，共事反倒省事
② 难讨好，恰恰是好共事的原因
一句话：不徇情，才公道。
「器之」是什么意思？
① 器物各有各的用处，碗盛饭、杯盛水
② 人也各有各的长处，按长处派活
③ 不拿一把尺子量所有人
一句话：用什么，就用什么那一头。
为什么这一句最要紧？
① 前半讲怎么待人，后半才讲怎么用人
② 与 318 课「士有三等」合看：各担各的担待
③ 会不会用人，比会不会夸人更难装
一句话：分派活儿见真章。
今天怎么用？
① 小组分工，谁擅长什么就请他做什么
② 别因为一处短处，就把整个人否了
一句话：拿长处来搭班子。
小人这一头，句句对得上。
① 难事：规矩看心情，做事先猜脸色
② 易说：不按正道讨好，他也高兴
③ 求备焉：一到用人，就样样挑毛病
一句话：三句是一副脾气。
「求备焉」错在哪儿？
① 世上没有人样样都行，挑到最后没人可用
② 与 322 课「好人说他好」合看：看人要有准绳
③ 不肯认人的长处，只肯数人的短处
一句话：求全，就无人可用。
两半合起来读。
① 君子：难讨好，却肯器之
② 小人：好讨好，却爱求备
一句话：待人宽严，要看落在哪儿。
分工：先找长处，再派活。
① 写字好的写，算得快的算，会讲的讲
② 不拿一个人的短处，否掉他整份力气
③ 与 291 课「政者正也」合看：摆得正才分得匀
一句话：器之，就是各用其长。
领活：不靠讨好，靠把事做好。
① 不必先猜别人爱听什么
② 把交代的事做妥，比说漂亮话管用
③ 遇上「求备焉」的人，也别急着否定自己
一句话：正道最省力气。
看人：听他怎么分派，不听他怎么夸。
① 嘴上客气容易，分活公道难
② 肯按长处用人的，多半好共事
一句话：用人处，最见人品。
本章两层意思——
君子：难说却易事。不按正道讨好，他不高兴；分派活儿按长处。
📖 器之 · 各用其长
小人：易说却难事。怎么讨好都高兴；分派活儿样样挑。
🧭 求备 · 求全责备
落点：按长处用人，不挑毛病。待人宽严，要看落在做事上。
🎯 用 · 看分派不听夸
一条理：共事看规矩，用人看长处。位置：《子路》第二十五章。与 322/318 连读——都在讲怎样看人用人。
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这里通「悦」，是喜欢、高兴的意思，读 yuè。
① 「说之不以道」＝不按正道去讨他喜欢
② 读 shuō 就成了「说话」，全句讲不通
③ 《论语》里「学而时习之，不亦说乎」也是这个用法
记法：当作「高兴」讲，就读 yuè。
正相反。他难讨好，恰恰因为不徇私情，所以容易共事。
① 奉承不管用，事情办得对才管用
② 规矩明白，不用天天猜脸色
③ 与 321 课「和而不同」合看：有立场才容得下人
记法：难讨好，好共事。
小组分工和听评价时，都能拿来用。
① 派活先看同学擅长什么，别只挑毛病
② 被人数落「你哪里都不行」时，先想想是不是求备焉
③ 自己做事，靠把事做好，不靠讨谁喜欢
记法：各用其长，把事做完。
这一章，给我们的日子三样提醒——
📖 分工按长处
碗盛饭、杯盛水，人也各有各的用处；别拿一把尺子量所有人。
🧭 不靠讨好，靠把事做好
不必先猜别人爱听什么；正道最省力气，也最经得起看。
🎯 看人看分派
嘴上客气容易，分活公道难；与 322 课「看人别只数人头」合看，都是要有准绳。
本章的落点：按长处用人，不挑毛病。
今天我们一起学习了《论语·子路》篇的第二十五章——「君子易事而难说也……及其使人也，器之；小人难事而易说也……及其使人也，求备焉」。两相对照：全章讲的是按长处用人，不挑毛病。
一个器之按长处 —— 一个求备挑毛病。
回顾本课要点:
难说 · 易事
不按正道讨好，他不高兴；规矩明白，共事反倒省事。难讨好，好共事
器之 · 各用其长
像用器物那样按长处派活。分派活儿最见待人真章
易说 · 求备焉
怎么讨好都高兴，用人却样样挑。求全，就无人可用
在全篇中的位置:这是《子路》第二十五章。与 322 课「乡人皆好之」、318 课「士有三等」连读——都在讲怎样看人用人。
📜 原文重温（节选）
及其使人也，器之。及其使人也，求备焉。
课后小挑战:① 小组分工时，说出一位同学的长处。② 学一句话：君子易事而难说也。③ 讲给家人听：「器之」和「求备焉」差在哪儿？
把这一章记在心里:按长处用人，不挑毛病。